试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
王老师在给孩子们讲故事时,讲到“大象用鼻子把球卷起来”时,用手做出“卷”的动作。说到“大象把球扔到河里去了”,又用手做出“扔”的动作,孩子们跟着做动作,脸上洋溢着笑容。这体现出教师的什么特点
A.复杂性
B.示范性
C.长期性
D.创造性
2.
下表表明,儿童发展具有
年龄(月) | 细致动作 |
4 | 能抓住玩具,握物时长大拇指参与 |
8 | 用拇指和食指平夹取物 |
15 | 能几页几页翻书 |
18 | 能叠2—3块积木 |
24 | 会叠6—7块方木,能一页一页翻书 |
36 | 能叠9—10块方木 |
A.连续性
B.个体差异性
C.整体性
D.不均衡性
3.
有家长对孩子说:“我们与别人交同样的多的钱,分水果时不要拿小的”。针对这种现象,胡老师讲“孔融让梨”的故事,教育儿童。胡老师的做法
A.错误,违背了一致性原则
B.错误,违背了科学性原则
C.正确,遵循了公平性原则
D.正确,遵循了适时性原则
4.
午餐时,有些幼儿边吃边玩,为了让幼儿专心就餐,李老师正确说法是
A.没吃完的不许睡觉
B.比比谁吃的最快
C.我看看谁吃的最香
D.看看谁还在那墨迹
5.
某些幼儿园班中把班里每个孩子的体检结果公布在教师门口,结果不但包含身高、体重等项目,还包括血型检查等内容,该幼儿园的做法
A.正确,方便家长了解孩子身体情况
B.正确,体现了幼儿园重视幼儿身体健康的理念
C.不正确,侵犯了幼儿的隐私权
D.不正确,侵犯了幼儿的人格尊严
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