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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
前语言感知能力处于辨义水平的婴儿的年龄为（ ）
A．0～4个月
B．4～10个月
C．10～l8个月
D．18～24个月
2.
语法属于（ ）
A．语言形式
B．语言内容
C．语用技能
D．心理预备能力
3.
强调儿童所处的语言环境和交往背景的重要性的语言学习模式是( )
A．行为主义
B．先天论
C．认知相互作用论
D．社会相互作用论
4.
6岁儿童的平均句子长度(单位：含词量)大约为（ ）
A．2
B．3
C．5
D．8
5.
幼儿能够对老师、同伴分别采用不同的语气，说明幼儿具有（ ）
A．心理预备能力
B．语言操作能力
C．对交际对象本身特征的敏感性
D．对交际对象反馈的敏感性
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