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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
在语音感知方面，要儿首先学会分辨 【 】
A．言语声音和其他声音
B． 不同话语声音
C．熟悉者声音与陌生人声音
D．男声和女声
2.
属于语音意识产生的语言行为表现为 【 】
A．儿童对语法的获得
B．儿童对母语中语句结构的获得
C．儿童自觉地辨别发音是否正确
D．儿童对母语音位的区别性特征的获得
3.
音节发声阶段是在 【 】
A．0～4个月
B．4～10个月
C．10～18个月
D．18个月以上
4.
在语言发展期，儿童的语言发展可以从三个方面考察，即 【 】
A．语言形式、语言内容、句法结构
B．语言形式、语言运用能力、语言转换能力
C．语言内容、语言运用能力、交往能力
D．语言形式、语言内容、语言运用技能
5.
学前儿童使用的复合句最明显的特征是 【 】
A．恰当运用连词
B．结构严谨
C．结构松散
D．由几个复合旬组成
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