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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
总务后勤工作是学校的( )
A.服务性工作
B.协调性工作
C.政策性工作
D.控制性工作
2.
德育环境的管理中，校风和传统、学校的舆论倾向等属于( )
A.德育制度环境的管理
B.德育物质环境的管理
C.德育精神环境的管理
D.德育工作环境的管理
3.
关于目标管理特点叙述正确的是( )
A.目标管理是一种适用于领导者的管理方法
B.目标管理是一种受他人控制的管理方法
C.目标管理是一种重视过程的管理方法
D.目标管理是一种系统整体的管理方法
4.
教育评价的行为目标模式就是( )
A.CIPP模式
B.评价“目标到达度”
C.评价不断为决策者提供信息
D.“非预期效应”模式
5.
教育政策的构成要素包括( )
A.政策对象、政策目标
B.政策目标及实现目标的手段
C.政策的对象、目标、手段三位一体
D.政策的中心、原则、步骤三位一体
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