试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.以隐喻的方式定义教育,认为“教育是心灵的转向,是为了以后的生活所进行的训练,能够使人变善,从而高尚地行动”的学者是( )。
A.柏拉图(Plato)
B.涂尔干(E.Durkheim)
C.德鲁克(P.E.Drucker)
D.夸美纽斯(L.A.Comenius)
2.指挥、带领、引导和鼓励下属为实现目标而努力的管理活动是( )。
A.经营
B.领导
C.治理
D.行政
3.基于双因素理论,工资福利属于( )。
A.保健因素
B.保障因素
C.激励因素
D.促进因素
4.利益群体属于小学教育政策主体中的( )。
A.正式主体
B.官方主体
C.非正式主体
D.非官方主体
5.小学教育法规体系的核心内容是( )。
A.《宪法》
B.《教育法》
C.《教师法》
D.《义务教育法》

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