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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.中国近代大学的雏形阶段是
A.1862年到1895年
B.1895年到1902年
C.辛亥革命后
D.19世纪70年代后
2.下列不能体现高等教育管理的特殊性的是
A.高等教育管理目标的特殊性
B.高等教育管理对象的特殊性
C.高等教育管理方式的特殊性
D.高等教育系统活动的特殊性
3.高等教育管理目标之间存在层次关系、主次结构关系，这说明高等教育管理目标具有
A.可分性
B.从属性
C.关联性
D.结构性
4.把教育经费视为同其他经济活动一样的资本投资，是哪一种高等教育计划方法的基本观点?
A.人力需求法
B.社会需求法
C.投资需求法
D.教育投资收益分析法
5.反映高等教育管理二重性的客观现实的高等教育管理原则是
A.方向性原则
B.高效性原则
C.民主性原则
D.整体性原则
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