试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
1.题目:Shapes
2.内容:
![](http://kcadmin.5iqiuxue.cn/static/word/img/229052f00eb7504f24c7c257ed48fc05.png)
3.基本要求:
(1)试讲时间约 10 分钟,用英语授课;
(2)对读音较难的词汇作重点指导;
(3)结合教学内容组织教学游戏;
(4)配合教学内容适当板书。
1.题目:Shapes
2.内容:
![](http://kcadmin.5iqiuxue.cn/static/word/img/229052f00eb7504f24c7c257ed48fc05.png)
3.基本要求:
(1)试讲时间约 10 分钟,用英语授课;
(2)对读音较难的词汇作重点指导;
(3)结合教学内容组织教学游戏;
(4)配合教学内容适当板书。
2.什么是直接引语?什么是间接引语?
3. If you are the head teacher of a class, how do you organize and cultivate classroom collective?
4.What are the teaching objectives of this class?
5.
1.题目:四年级《What time is it?》片段教学
2.内容:
![](http://kcadmin.5iqiuxue.cn/static/word/img/62829e8cb6f384def25832b3d39a7f38.png)
3.基本要求:
(1)试讲 10 分钟;
(2)需有师生互动环节;
(3)适当结合板书;
(4)全英授课。
1.题目:四年级《What time is it?》片段教学
2.内容:
![](http://kcadmin.5iqiuxue.cn/static/word/img/62829e8cb6f384def25832b3d39a7f38.png)
3.基本要求:
(1)试讲 10 分钟;
(2)需有师生互动环节;
(3)适当结合板书;
(4)全英授课。
![](/static/home/images/r1.jpg)
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