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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.下列说法正确的是（）
A.过程评价起始于健康教育计划实施开始之前，贯穿于计划执行的全过程
B.效应评价评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化，也称后期效果评价
C.结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化，也称远期效果评价
D.形成评价主要发生在项目计划实施阶段
2. 一些保健品厂家在地方电视台做广告的时候经常会找当地人现身说法，这是利用了受传者的（）
A. 求真心理
B. 求新心理
C. 求近心理
D. 求短心理
3.健康教育社会诊断的目的和任务是（）
A.评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题
B.了解目标人群或对象人群的社会环境
C.动员社区或对象人群参与健康教育项目
D.以上全是
4.体现人才培养规格的基本要求，又是学校组织教学工作的主要依据的是（）
A.课程标准
B.教科书
C.教学进度计划
D.学籍管理制度
5.将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是（）
A.班级授课
B.分层教学
C.小组合作学习
D.小班教学
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