历年教师招聘考试教育理论基础真题精选：单选题（27）试题_历年教师招聘考试教育理论基础真题精选：单选题（27）试题及答案

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

1. “我好开心啊,今天我当值日生,老师表扬了我"这句话反映的是学生自我意识中的( )

A.自我认识

B.自我监控

C.自我调节

D.自我体验

2. 皮亚杰认为,儿童的认知发展是在已有图式的基础上,通过同化、顺应和平衡等机制，不断从低级向高级发展的一个建构过程。其中个体调节自已的内部结构以适应特定刺激的过程是()

A.图式

B.同化

C.顺应

D.平街香教

3. 个体心理的发生与发展,必须以生理发育、变化、成熟为物质基础，那个体生理的发展变化，例如,人脑机能的生长、发育和成熟，是心理发展的( )

A.前提

B.重要条件

C.主导

D.生理基础

4.学生学习数学新知识时，将原有算术图式发展为代数图式，运用新图式可正确解决代数题，实现图式上的新平衡。这在皮亚杰心理学理论中被称为()

A.同化

B.顺应

C.组织化

D.平衡

5.在儿童社会化和人格发展中，既能成为儿童学习社会行为的强化物，又能为儿童的社会化和人格发展提供社会模式或榜样的是()

A.家庭教养模式

B.学校教育

C.同伴群体

D.社会媒体