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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.学前教育的实施主要有两种形式， 包括学前家庭教育和
A.大众传播媒介的教育
B.学前公共教育
C.学前社区教育
D.托幼机构教育
2. 使幼儿善于体察他人的情绪、 理解他人的情感、 从而与之共鸣， 改善幼儿社会行为的方法是
A.自然后果法
B.移情训练法
C.生活锻炼法
D.社会评价法
3.儿童成长最自然的生态环境是
A.家庭
B.社区
C.幼儿园
D.少年宫
4.幼儿园的教学实践和理论研究开始于
A.19 世纪 20 年代
B.19 世纪 30 年代
C.19 世纪 40 年代
D.19 世纪 50 年代
5.对儿童实行公有公育， 并且儿童教育的内容和形式都与社会生活和生产活动有直接关系的是
A.原始社会的儿童教育
B.农业社会的学前教育
C.工业社会早期的学前教育
D.现代社会的学前教育
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