试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
《关于比较教育的工作纲要和初步意见》的作者是
A.萨德勒
B.康德尔
C.汉斯
D.朱利安
2.
通过搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目 的的方法是
A.文献法
B.调查法
C.比较法
D.分析法
3.
属于比较教育的因素分析时代的著名教育家是
A.库森
B. 康德尔
C.贝雷迪
D. 朱利安
4.
奠定日本学前教育体制的基础,推进了日本学前教育逐步走向制度化的是
A.《法制令》
B.《幼儿园令》
C.《幼儿园保育及设备规程》
D.《教育基本法》
5.
日本旨在提高4-5岁幼儿的入园率,要求到1982年实现40岁幼儿全部入幼儿园或保育所的目标的是
A.第一个幼儿园教育振兴计划
B. 第二个幼儿园教育振兴计划
C.第三个幼儿园教育振兴计划
D.第四个幼儿园教育振兴计划
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