下列选项中属于思想品德课程能力目标的是（  ）。

A.树立规则意识法制观念
B.知道我国的基本国情，初步了解当今世界发展的现状与趋势
C.学会调控自己的情绪，养成自尊自信，能够自我调适，自我控制
D.感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度

某思想品德课教师在“平等尊重你我他”的教学中，组织学生分小组进行合作学习。教师在建立学习小组时应该遵循的原则是（    ）。

A.组间同质，组内异质
B.组间异质，组内异质
C.组间同质，组内同质
D.组间异质，组内同质

某思想品德课教师在进行“我爱我家”这一内容教学时，向学生展示了若干家庭生活图片，使学生感受家庭的温馨。此处教师运用的教学方法是（   ）。

A.演示法
B.参观法
C.谈话法
D.探究法

思想品德课老师找小时谈话时说：“根据前段时间你在思想品德课中的表现，虽然学习成绩不太理想，但你非常努力，如果注意改进学习方法，相信你的成绩会不断提高。”其中的评价属于（   ）。

A.相对性评价
B.绝对性评价
C.形成性评价
D.终结性评价

共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。为了让发展成果更多更公平地惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进，就要（   ）。

①完善分配制度，形成合理分配格局

②提高财政收入在国民收入中的比重

③消除收入分配差别，坚持同步富裕

④规范收入分配制度，加大再分配调节力度

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④