试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是
A.夸美纽斯
B.特尔巴特
C.赞可夫
D.布鲁纳
2.
教育与人类社会共始终,为一切人一切社会所需品,是新生一代的成长和社会生活的延续和发展不可缺少的手段。这表明教育具有
A.阶级性
B.历史性
C.永恒性
D.平等性
3.
社会成员经由教育的培养,刷选和提高,可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转化和调动。这种教育功能是
A.社会流动性功能
B.文化传递功能
C.社会改造功能
D.人口控制功能
4.
法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想,这部教育名著是
A.《理想国》
B.《巨人传》
C.《教育论》
D.《爱弥儿》
5.
不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别,这种现象表明的影响人发展的因素是
A.遗传素质
B.社会环境
C.教育影响
D.个体实践
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