2017年4月全国学前教育心理学自考真题试题_2017年4月全国学前教育心理学自考真题试题及答案

求学考场在线模考学历自考学前教育心理学 2017年4月全国学前教育心理学自考真题

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

蒙台梭利认为，幼儿精神的某种能力在某个时期里对某种环境能敏感地反应和发展，并称之为

A.关键期

B.准备期

C.发展期

D.敏感期

下位学习包括两种学习模式，一种是派生下位学习，另一种是

A.相关下位学习

B.变式下位学习

C.同化下位学习

D.推理下位学习

我们如果口渴了就找水喝，出汗了就需要毛巾，这类决策的知识表征方式是

A.概念

B.表象

C.图式

D.产生式

幼儿可以说出笔是用来写字的，这是

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.信息类知识

D.数据类知识

在知识系统化的过程中，首先要确定—个

A.具体目标

B.网络系统

C.变式

D.核心经验