2014年4月全国高等教育自学考试学前特殊教育真题试题_2014年4月全国高等教育自学考试学前特殊教育真题试题及答案

求学考场在线模考学历自考学前特殊儿童教育 2014年4月全国高等教育自学考试学前特殊教育真题

2014年4月全国高等教育自学考试学前特殊教育真题

试卷类型：在线模考

参考人数：220人

试卷总分：100.0分

答题时间：120分钟

上传时间：2017-11-11

试卷简介

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

试卷预览

1.

简述全纳性教育的基本特征。

2.

简述对学前听觉障碍儿童进行语言训练的意义和内容。

3.

简述儿童情绪行为障碍的评价标准。

4.

简述对学前语言障碍儿童进行矫治的意义。

5.

举例说明如何从技能上对超常儿童进行特殊教育。

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