有的教师把纪律不良学生安排在教室的最后一排，只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。老师的做法(  )。

A．正确．照顾到了大部分学生的需求

B．正确．防止纪律不良学生扰乱课堂

C．错误，忽略了纪律不良学生的需求

D．错误．不利于师生间的和平相处

数学课上学习三角形的内角和，老师让同学们搜集了各种各样的三角形，并先让同学们用量角器测量三角形的每个角是多少度，后引导同学们将三角形三个角的度数相加，最后同学们发现不论什么样的三角形内角和总是180度。下面说法错误的是(  )。

A．体现了教师以“学习者为中心”的教育观

B．体现了教师“重结论的同时更重过程”的教育观

C．体现了教师“关注学生情感体验”的教育观

D．体现了教师“促进学生学习和发展”的教师观

小玲是一个很有艺术天分的姑娘，钢琴、舞蹈、唱歌都非常的出众，也经常获奖。于是小玲认为自己凭借这些就可以上一个不错的大学，就不用学习枯燥的文化知识了。她的班主任赵老师也这样认为，因此对于小玲上课的不认真总是睁一只眼闭一只眼。赵老师的做法(  )。

A．不合理．没有关注到学生的全面发展

B．合理，尊重了学生的个性发展

C．不合理．应该让学生在各个领域平均发展

D．合理，符合素质教育的要求

语文老师想在课上播放《老师难忘的记忆》视频。录制时各科老师纷纷响应，都来帮忙，这体现的是(  )。

A．在教学和研究上．教师是教育教学的研究者

B．在教学与课程的关系上．教师是课程的建设者和开发者

C．在对待教学上，新课程强调帮助、引导

D．在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作

国培计划又开始了，小张老师非常想去进修培训，但是教导主任却告诉他，现阶段是学校的成长壮大时期，急需张老师这样的教学骨干，建议他以学校大局为重，过几年再去参加培训。

以下说法正确的是(  )。

A．小张老师应以学校大局为重．放弃培训

B．小张老师业务精良．不需要培训

C．学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权

D．学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权