平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法

A.合理，有助于促进幼儿自主学习     

B.合理，有助于激发幼儿主动反思   

C.不合理，没有体现对幼儿的尊重     

D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷

老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗?”该教师的做法

A.保护了幼儿自主探索的兴趣      

B.保护了幼儿自主游戏的活动目标   

C.忽视了幼儿仔细观察的需求      

D.培养了幼儿的动手能力

某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是

A.进修培训     

B.同伴互助    

C.师徒结对     

D.自我研修

焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是

A.体现了终身学习的自觉性     

B.有理于幼师的共同发展

C.推动了幼儿园的园本教研     

D.有利于增进家园合作

某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法

A.给予行政处分        

B.给予行政拘留     

C.责令其限期悔过      

D.责令其赔礼道歉