2010年7月全国高等教育自学考试教育统计与测量真题试题_2010年7月全国高等教育自学考试教育统计与测量真题试题及答案

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

教育统计是对教育领域中各种现象量的取值，把握与认识的层面是（）

A.总体

B.样本

C.个体

D.局部

教育测量学的主要内容不包括（）

A.测验工具编制、施测与评分

B.教育和心理测验的编制和使用

C.测验结果的分析和整理

D.测验常模建立的一般理论和方法

体育运动会中表示各项目比赛结果的“第一名”、“第二名”、“第三名”是属于（）

A.称名变量数据

B.顺序变量数据

C.等距变量数据

D.比率变量数据

百分等级是（）

A.差异量数

B.集中量数

C.地位量数

D.差异系数

要定量地描述学生体重与身高这两个变量之间的相关强度与方向，可以使用（）

A.积差相关

B.等级相关

C.点双列相关

D.列联相关