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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
世界上最早用统计方法和数量方法来专门阐述国民教育经济意义的经济学家是 【 】
A．舒尔茨
B．贝克尔
C．斯特鲁米林
D．罗扎诺夫
2.
西欧北美的学者认为，最早的一篇教育经济学论文是沃尔什的 【 】
A．《国民教育的经济意义》
B．《人力的资本观》
C．《教育与经济增长》
D．《教育与投资增长》
3.
我国教育经济学的研究始于20世纪的 【 】
A．50年代
B．60年代
C．80年代
D．90年代
4.
舒尔茨提出的全资本概念包括 【 】
A．人力资本与物力资本
B．固定资本与流动资本
C．人力资本与财力资本
D．金融资本与非金融资本
5.
某一时期内，一个国家或一个地区各级各类教育机构所能提供给受教育者的机会，即是 【 】
A．教育需求
B．教育供给
C．教育投资
D．教育资源配置
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