2011年7月全国课程与教学论自考真题试题_2011年7月全国课程与教学论自考真题试题及答案

求学考场在线模考学历自考课程与教学论 2011年7月全国课程与教学论自考真题

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

被认为是科学化课程开发理论的奠基者、开创者是

A.博比特

B.麦克尼尔

C.查特斯

D.波特

学术中心课程主张课程的

A.相关化

B.专门化

C.融合化

D.广域化

“泰勒原理”的深层价值取向是

A.技术兴趣

B.实践兴趣

C.解放兴趣

D.建构兴趣

维果茨基在其“文化—历史心理理论”的基础上提出了

A.“基础教养论”

B.“中间语言”

C.“最近发展区”

D.“居室教育学”

旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是

A.《教学的艺术》

B.《大教学论》

C.《实验教学论》

D.《教育学讲授纲要》