2013年4月全国高等教育自学考试中外教育管理史真题试题_2013年4月全国高等教育自学考试中外教育管理史真题试题及答案

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

在“学在官府”的教育管理体制之下，我国奴隶制时期的教育具有鲜明的阶级性和（）

A．等级性

B．政治性

C．历史性

D．规范性

墨家私学以培养“兼士”为目标。兼士有三条标准：“厚乎德行”、“辩乎言谈”和（）

A．擅乎技术

B．擅乎技艺

C．博乎知识

D．博乎道术

汉代设立的中央官学主要有太学、宫邸学和（）

A．稷下学宫

B．鸿都门学

C．总明观

D．弘文馆

汉代察举制由推荐发展为推荐与考试相结合，主要始于东汉时期的（）

A．熹平改革

B. 分斋升等

C．元丰改革

D．左雄改制

魏晋南北朝时期集人才研究之大成的作品是刘劭的（）

A．《人物志》

B．《博物志》

C．《通制条格》

D．《明夷待访录》