每个初三的学生都面临人生中的第一次重要选择，即升入普通中学或者职业中学的选择，尽管近年来高校连续扩招，大多数学生家长特别是城市学生家长都要求自己的孩子进入普通中学，然后升入大学，但是，国家队职业教育的发展政策以及职业学校毕业生的良好就业势头也让人们开始理性思考初中毕业后的选择取向。

问题要求：在此背景之下，请为初中生设计一个帮助其进行升学选择的生涯辅导活动

尽管生涯发展受到各种因素的影响，但人们仍然可以选择、规划、管理自己的生涯。这就是生涯的（  ）

A.空间性     

B.方向性     

C.独特性     

D.主动性

特质取向的生涯发展理论强调（  ）

A.人与特质匹配   

B.人与工作本身匹配   

C.人与职业环境匹配   

D.人与人匹配

在生涯辅导中，关注职业角色与其他生活角色互动的理论是（  ）

A.发展取向理论    

B.特质取向理论    

C.社会学习取向理论    

D.信息加工理论

把职业人格和职业环境都分成六个类型，并认为只有职业人格和职业环境相互匹配，个体才能有更高的工作满意度、更好的工作业绩。提出此观点的是（  ）

A. 斯特朗      

B.罗伊      

C.霍兰德      

D.库德