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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
开始出现以“幼儿教育心理学”命名的著作，如日本学者若井邦夫等著的《幼儿教育心理学》是在20世纪的（ ）
A．60年代
B．70年代
C．80年代
D．90年代
2.
一般我们认为可以把幼儿教育心理学思想追溯到近代法国启蒙思想家( )
A．福禄贝尔
B．裴斯泰洛齐
C．卢梭
D．蒙台梭利
3.
下列选项中，不属于前运算阶段幼儿认知特征的是( )
A．不理解事物的可逆性
B．能通过语言认识事物
C．能够全面地看事物
D．元逻辑性的转换推理
4.
下列选项中，不属于导致幼儿错误概念的原因是( )
A．活跃的想象
B．感知错误
C．受经验局限
D．语言理解错误
5.
构成师幼互动行为的要素包括( )
A．外显的行为要素与内隐的心理要素
B．教师行为与幼儿行为
C．个体行为与群体行为
D．良好行为与不良行为
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