2014年4月全国高等教育自学考试数学教育学真题试题_2014年4月全国高等教育自学考试数学教育学真题试题及答案

求学考场在线模考学历自考数学教育学 2014年4月全国高等教育自学考试数学教育学真题

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

数学课程内容的组织，首先是_____数学教学内容，然后是_____这些内容。

数学记忆的基本过程包括_____、_____、_____三个基本阶段。

在数学学习中，学生对数学知识的理解不是一次完成的，而是逐步深化的。其间经过_____、______和 _____三个阶段。

数学概念的形成和命题的建立，通常要经过对具体事物进行观察、比较_____、______、_____、_____的过程。

数学教学中，自学辅导模型的基本过程依次是_____、_____、_____和______。