试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
在现代教育评价的发展过程申,形成最早的一种评价模式是 【 】
A.目标导向评价模式
B.目标游离评价模式
C.应答评价模式
D.CIPP评价模式
2.
斯塔克提出的评价模式是 【 】
A.目标导向评价模式
B.目际游离评价模式
C.应答评价模式
D.第四代教育评价模式
3.
最早记载有“比年入学,中年考校,一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习亲师,七年视论学取友,谓之小成……”的著作是 【 】
A.《论语》
B.《学记》
C.《大学》
D.《苟子》
4.
对教育测量发展有重要影响的著作《心理与社会测量导论》的作者是 【 】
A.艾钦
B.高而顿
C.麦柯尔
D.桑代克
5.
最早提出“形成性评估”概念的是 【 】
A.秦勒
B.斯克里芬
C.布卢姆
D.斯塔弗尔比姆
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