研究者在同一时间或空间对属于同一性质范畴内的不同对象的发展、变化和特征进行调查研究，这是（    ）

A.前瞻性调查                            

B.回顾性调查

C.纵向调查                               

D.横向调查

学生掌握成年肺炎患者的病理知识后，将其转化以适用于未成年肺炎患者，这种学习过称为（    ）

A.确认                                   

B.信息的转化

C.新信息的获得                           

D.评价

把事物与其背景分离开，是区分一个事物的（    ）

A.初步分类阶段                           

B.寻找线索阶段

C.确认阶段                               

D.确认完成阶段

人本主义教育理论认为，学生参与教学决策有利于促进（    ）

A.个人价值感的发展                       

B.个体的技能发展

C.个体的竞争行为                         

D.个体的体能发展

护理学生在操作练习时，由教师、同学对她做出的反馈，被称为（    ）

A.内反馈                                 

B.外反馈

C.正性反馈                               

D.负性反馈