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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
在学校中学习的儿童和青少年，属教育活动基本要素中的（ ）
A．教育者
B．受教育者
C．教育内容
D．教育手段
2.
根据认知发现学习理论，对知识转化进行“核实”，即检验信息处理过程中的每个环节是否均正确的过程，被称为（ ）
A．新信息的获得
B．信息的转化
C．评价
D．保持
3.
让学生独立思考、改组材料、自行发现知识，此种学习方法被称为（ ）
A．合作学习
B．观察学习
C．强化学习
D．发现学习
4.
在儿童教育模式理论中，认为学习的动机是（ ）
A．自动的
B．内在的
C．机械的
D．外在的
5.
与其他教学方法相比，在讲授法中学生属于（ ）
A．主动性参加
B．选择性参加
C．强迫性参加
D．协商性参加
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