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2011年07月全国《学前儿童音乐教育》自考真题

  • 试卷类型:在线模考

    参考人数:140

    试卷总分:100.0分

    答题时间:150分钟

    上传时间:2016-12-29

试卷简介

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

试卷预览

1.

有关音乐功能的阐述正确的是    【    】

A.音乐的社会功能是音乐的政治功能的一个非常重要的方面

B.音乐的教育功能是音乐的社会功能中发展较迟的功能

C.音乐具有促进社会交往、娱乐身心的功能,但不具备商品的功能

D.随着社会的发展,音乐的社会功能正不断地丰富和扩大

2.

奥尔夫音乐教育体系的教学方法主要是    【    】

A.引导创作法   

B.首调视唱法   

C.体态律动法   

D.母亲参与法

3.

身体力行地深入民间采集山歌、小调,创作了许多具有鲜明民族特色教育歌曲如《锄头舞歌》的教育家是    【    】

A.康有为   

B.蔡元培   

C.陶行知  

D.陈鹤琴

4.

在良好的音乐教育活动中,幼儿可以自由地选择舒适的空间位置;自由地选择合适的合作伙伴;自己选择表演作品和表演方式。这说明学前儿童音乐教育具有    【    】

A.审美性的特点 

B.游戏性的特点   

C.综合性的特点   

D.整体性的特点

5.

如果某教师能够敏锐地识别何种音乐适合何种年龄的幼儿,并能觉察音乐作品内含的各种教育价值,那么该教师便具备了    【    】

A.鉴赏、分析音乐的能力   

B.音乐表现能力

C.音乐感受能力           

D.音乐创造能力

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      平台更新说明
      更新版本:V.2 更新时间:2018年3月7日
      更新内容:
      1.修改若干Bug
      2.完善页面逻辑,提高做题体验度
      3.设立会员体系,为用户提供专属服务
      4.增加外部出卷功能,学校用户开通学校服务后即可拥有自己的试卷库和学生测试中心,可自主出题组卷,为本校考生组织考试