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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
儿童获得语言的基础是前语言阶段的（ ）
A．感知语音能力
B．感知语义能力
C．懂得语用能力
D．懂得语法能力
2.
儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀作好说话的准备，经过了大量的发音练习过程，这个过程大致可以分为单音发声阶段、音节发声阶段和（ ）
A．词语发声阶段
B．注意倾听阶段
C．前词语发声阶段
D．复合句阶段
3.
幼儿音节发生阶段是（ ）
A．0~4个月
B．4~10个月
C. 10~18个月
D．18个月以上
4.
2~6岁儿童的语音发展包括语音辨别能力的发展、发音能力的发展和（ ）
A．语音分析能力的发展
B．不完整句的出现
C．语音意识的产生
D。对语义的获得
5.
学前儿童说出的三类复杂句有：句子的主语或宾语中又包含主谓结构的句子、连动句和（ ）
A．电报句
B．主谓句
C．复合句
D．兼语句
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