原创试题专区
开通学校服务
试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
从出生到一岁半左右的语言学习，为正式的语言运用作好了准备，这段时间内儿童的各种语言学习现象通常被称为（ ）
A．前语言现象
B．语言现象
C．口语现象
D．发音现象
2.
儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀作好说话的准备，经过了大量的发音练习过程，这个过程 大致可以分为单音发声阶段、音节发声阶段和（ ）
A．词语发声阶段
B．注意倾听阶段
C．前词语发声阶段
D．复合句阶段
3.
2～6岁儿童的语音发展包括语音辨别能力的发展、发音能力的发展和（ ）
A．对语义的获得
B．不完整句的出现
C．语音分析能力的发展
D．语音意识的产生
4.
根据儿童所讲语句的完整性和复杂性程度，儿童句法结构的发展阶段依次为（ ）
A．完整句阶段、不完整句阶段和复合句阶段
B．不完整句阶段、完整句阶段和复合句阶段
C．完整句阶段、复合句阶段和不完整句阶段
D．不完整句阶段、复合句阶段和完整句阶段
5.
关于儿童词义理解能力的发展规律，正确的说法是（ ）
A．儿童对各种词的理解都有一个大致的顺序
B．儿童对词义的获得有时以其认知发展为基础
C．儿童对词汇的理解水平随年龄增长而匀速提高
D．儿童对词义的掌握由概括到具体
最新推荐
相关试卷
