2009年10月教育学（二）四川自考考试真题试卷试题_2009年10月教育学（二）四川自考考试真题试卷试题及答案

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是( )

A．榜样和示范

B．修养

C．陶冶

D．锻炼

建立在一定理论基础之上，为实现某种教学目标而制定的实施总体方案，是( )

A．教学原则

B．教学组织形式

C．教学策略

D．教学方法

以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件是( )

A．教学大纲

B．教学计划

C．教材

D．教师参考书

道尔顿制的主要措施包括( )

A．教师不再向学生系统讲授教材

B．废除教材

C．学生互相协作

D．学生从事综合性的活动

隐性课程与显性课程的相互关系是 ( )

A．冲突的

B．互补的

C．静态的

D．单一的