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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
《学记》：“古之王者，建国君民，教学为先”，说明了教育具有( )。
A．经济功能
B．政治功能
C．文化功能
D．人口功能
2.
人的童年期以形象思维为主，少年期抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主，这表明人的发展具有( )。
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．个别差异性
3.
“教育在于使青年一代系统地社会化”，这种论断反映了教育目的的( )。
A．教育无目的论
B．个人本位论
C．社会本位论
D．宗教本位论
4.
提出“百科全书”的教学内容观，并首次将学前教育纳入学制的西方著名教育学家是( )。
A．卢梭
B．昆体良
C．夸美纽斯
D．裴斯泰洛齐
5.
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这段话体现出的教育思想是( )。
A．素质教育
B．终身教育
C．全人教育
D．全纳教育
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