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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.中国教育学的本土化在20世纪二三十年代就已经开始了。其中，倡导生活教育理论并进行乡村教育实践的教育家是
A、陶行知
B、晏阳初
C、蔡元培
D、陈鹤琴
2.中国封建社会学校教育的主要内容是
A、六艺
B、七艺
C、四书五经
D、骑士七技
3.根据皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分，中学生的认知水平一般处于
A、感觉运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
4.党的二十大报告强调，实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。这主要反映的教育的社会功能是
A、生态功能
B、本体功能
C、文化功能
D、经济功能
5.
“教育是管理人员和体力劳动者之间的关卡。它对前者是获得闲职的凭证，而使后者不得不从事生产性劳动，绝了往上爬的念头。”这反映的教育与社会关系的理论是
A、功能性理论
B、再生产理论
C、文凭社会理论
D、维持不平等理论
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