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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.认为儿童的心理具有“吸引力”和"敏感期" ,教师应为儿童提供一个有 准备的环境,这个观点的提出者是
A.皮亚杰
B.蒙台梭利
C.洛克
D.裴斯泰洛奇
2.小班李老师对丽丽小朋友的评价如下:与上学期比在吃饭穿衣方面进步明显,更乐于与小朋友交往。这种评价称为(
A.绝对评价
B.相对评价
C.个体内差异评价
D.形成性评价
3.教育部2011年10月8日颁布的《教师教育课程标准(试行)》中对幼儿教师课程目标提出三个方向“教育信念与责任“‘教育知识与能力“‘教育实践与体验”。该标准属于幼儿教师的
A.职前专业准备标准
B.职业准入标准
C.合格教师标准
D.优秀教师标准
4.“增进儿童对周围环境的认识,发展儿童的认知能力”是我国学前教育哪一方面的目标? ( )
A.体育
B.智育
C.德育
D.美育
5.“最近发展区”理论为以下哪一种教学模式奠定了理论基础
A.程序教学
B.信息加工教学
C.暗示教学法
D.支架教学
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