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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.变经验型为科研型，是指靠()提高教育教学质量。
A.继承教育传统
B.教育科学研究
C.多次重复加深记忆
D.多花时间灌输知识给学生
2.今天：星期三
A.大家：干活
B.花园：谈心
C.喜欢：热闹
D.野生：动物
3.针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分层教学。蒋老师的做法体现了()
A.诲人不倦
B.教学相长
C.循循善诱
D.因材施教
4.要进入“页眉和页脚”编辑状态，可以选择()菜单中的“页眉和页脚”命令。
A.视图
B.编辑
C.格式
D.插入
5.“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了()。
A.《学校管理条例》
B.《教师法》
C.《义务教育法》
D.《未成年人保护法》
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