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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1. 幼儿园教师通过记录幼儿在日常生活与活动中的表现来分析其心理特点。这种研究方法是（ ）
A. 观察法
B. 谈话法
C. 测验法
D. 实验法
2. 下列几种意外事故，不正确的处理方式是（ ）
A. 有小飞虫进入幼儿眼里，翻开眼皮后用海绵签轻轻擦去
B. 幼儿跌倒后轻微的擦伤，对伤口清洗去污，涂上消毒药品
C. 幼儿鼻内进了小珠子，豆粒等圆滑异物，用镊子去取
D. 幼儿被蜜蜂轻度蜇伤后，在伤口涂淡碱水或肥皂水等弱碱性液体
3. 为保障幼儿身体健康发育，教师要求幼儿有正确的站姿和坐姿，这是因为幼儿（ ）
A. 骨骼弹性大，可塑性强，易变形
B. 骨骼弹性大，可塑性小，易变形
C. 骨骼弹性小，可塑性小，易变形
D. 骨骼弹性小，可塑性强，易变形
4. 小军打针时对自己说：“我不怕我不哭！我是男子汉！”这表现出他初步具备（ ）
A. 情绪理解能力
B. 情感表达能力日华图教师
C. 情绪识别能力
D. 情绪自我调节能力
5.《托儿所幼儿园卫生保健工作》规定，1—3岁儿童每年健康检查的次数是（ ）
A. 1次
B. 2次
C. 3次
D. 4次
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