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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.课程就是教学科目或者教学科目的总和，这一课程概念的类型属于
A.课程即活动
B.课程即计划
C.课程即知识
D.课程即经验
2.未列入教育计划、甚至教育者和受教育者都没有意识到却实际存在影响的课程是
A.情意性课程
B.实行的课程
C.认知性课程
D.隐性课程
3.对于幼儿来说，最有效的学习内容就是他们可以感知的、具体形象的内容，这体现了幼儿园课程内容具有
A.生活性、浅显性的特质
B.全面性、启蒙性的特质
C.整体性、综合性的特质
D.活动性、经验性的特质
4.幼儿园课程设计的第一步是
A.制定课程目标
B.确立课程理念
C.完善课程内容
D.设计课程实施途径
5.对课程目标进行价值筛选的主要依据是
A.教育哲学
B.学习心理学
C.教育心理学
D.教学大纲
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