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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.根据《失业保险条例》的规定，可以领取失业保险金的是()。
A.按照规定参加失业保险，所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满一年的
B.非因本人意愿中断就业的
C.应征服兵役的
D.已办理失业登记，并有求职要求的
E.没找到工作的民工
2.下列关于社会政策的“基本需要原则”的表述中，正确的有()。
A.对老年人、残疾人、儿童和贫困者等特殊困难群体提供教育、卫生、就业等各种服务
B.政府通过社会政策在各社会服务领域建立运行规则，调动资源，建立组织体系
C.基本涵义是不按照等价交换的原则，而是获得公共资金的支持
D.社会政策的基本内容是向广大社会成员，尤其是向其中的困难群体提供各种社会服务
E.以经济发展为目标
3.小毕是一名社会工作专业的学生，在一次课堂模拟中，作为社会工作者的他对案主的衣着和体味表示出不满。在课堂上，老师说不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。那么下列说法哪些是正确的()
A.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象
B.不应指责和批判服务对象的价值观
C.不指责服务对象的言行
D.不能向服务对象发泄自己的负面情绪
E.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议
4.婷婷，女，26岁，抑郁症患者。近几个月来不愿出门，闷在家里，对什么也提不起兴趣。社会工作者在服务开始时比较注重发掘和寻找婷婷感兴趣的事情，增强她的动力；当她尝试做一些自己喜欢的事情时，社会工作者就注意提供一些新的方法和知识，调整其以往的行为方式；当婷婷有找工作的意愿时，社会工作者则帮助其联系有关人员；随着关系深入，婷婷将以前不幸的经历和感受说了出来，社会工作者与她一起面对，帮助其调整情绪、认知和行为。社会工作者在整个过程中分别担任了()的角色。
A.治疗者
B.使能者
C.教育者
D.倡导者
E.联系人
5.小余是新进入机构的社会工作者，机构安排老江作为小余的督导，在工作过程中老江很重视小余的建议和想法，当小余遇到问题时，老江总是耐心指导。年终，根据小余的表现，老江写了一份工作表现评估报告。两人还合作撰写了一篇专业论文，推广服务经验。老江的上述做法，体现了对（）的伦理责任。
A.同事
B.公众参与
C.服务机构
D.社会工作专业
E.专业实践
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