国家开放大学2020年春季学期期末统一考试《学前儿童发展心理学》试题试题_国家开放大学2020年春季学期期末统一考试《学前儿童发展心理学》试题试题及答案

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

1.下列()不属于亲社会行为？

A.谦让

B.帮助、合作

C.分享、安慰和捐赠

D.攻击性行为

2.无论是皮亚杰的理论还是柯尔伯格的理论，他们都强调（）对道德成熟的影响。

A.认知能力

B.情感体验

C.智力

D.教养

3.幼儿的记忆以（）为主。

A.有意记忆

B.无意识记忆

C.再认记忆

D.重复记忆

4.儿童通过多次尝试，通过拉桌布取得放在桌布中央的球，下次在看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于（）。

A.具体形象思维阶段

B.直觉行动思维阶段

C.抽象思维阶段

D.具体思维阶段

5.随着认知和言语水平的提高，儿童的自我中心减少，能从母亲的角度看问题，这一阶段处于依恋的（）阶段？

A.无分化阶段

B.低分化阶段

C.依恋形成阶段

D.修正目标的合作阶段