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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.规划的三个基本特性是
A.目的性、系统性、可操作性
B.目的性、战略性、综合性
C.目的性、客观性、科学性
D.宏观性、全局性、长远性
2.体现创新、协调、绿色、开放和共享等新发展理念的教育规划是
A.《2003-2007年教育行动计划》
B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》
C.《国家教育事业发展第十个五年规划》
D.《国家教育事业发展“十三五”规划》
3.教育预测的基本特征是前提性、描述性和
A.时间性
B.宏观性
C.定量性
D.主观性
4.依据教育与其他事物的相互.关系预测未来教育发展趋势，是教育预测的
A.相似性原理
B.延续性原理
C.发展性原理
D.相关性原理
5.教育预测必须考虑客观事物“质”和“量”两个基本特征，这体现的是教育预测的
A.尊重事实原则
B.系统性原则
C.动态性原则
D.辩证思维原则
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