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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
关于技术的描述中，正确的是（ )
A.技术以认识自然为目的
B.技术回答“是什么”的问题
C.技术是创造新产品
D.技术是将实践上升到理论
2.关于启发探索法，下列说法正确的是
A.只适合大班幼儿
B.应避免与操作法一起使用
C.只需个别对待，无需面向全体幼儿
D.既要面向全体幼儿，也要个别对待
3.
儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是（ ）
A.个人探索
B.集体教学
C.分组学习
D.小组讨论
4.
学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育
A．要体现文学性和艺术性
B．不必拘泥于科学的事实
C．要用儿童化的语言解释科学的道理
D．要让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解
5.探究“看谁弹球弹得高”这一科学活动的核心经验是（）
A.固体的轻重
B.固体的弹性
C.固体的形状
D.固体的颜色
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