试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1. 从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是( )的画线活动。
A.有意识
B.表达思想
C.没有表现意图
2.在学前儿童美术的评价是一个整体的评价,这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和()两个方面
A.教师的教学效
B.教师的可持续发展
C.天赋
3.幼儿审美取决于自身的内在规定性与结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美知觉具有 ( )。
A.被动性
B.主动性
C.思维性
D.弥漫性
4.在手工教学的构思过程中,“( )”和“因材施艺”是两大基本原则。
A.废物利用
B.物尽其用
C.因意选材
5. 美术形象的存在方式依赖( )。
A.空间
B.色彩
C.形状
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