国家开放大学2021年秋季学期期末统一考试《学前儿童社会教育》试题试题_国家开放大学2021年秋季学期期末统一考试《学前儿童社会教育》试题试题及答案

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

1.最早将“行仪”和"训话“列为课目内容的近代学前教育机构是()。

A.湖南幼稚园

B.湖北幼稚园

C.南京高师附小幼稚园

D.京师第一蒙养院

2.用“对偶故事法”研究儿童道德判断发展阶段的是()。

A.埃里克森

B.柯尔伯格

C.皮亚杰

D.班杜拉

3.安斯沃斯等人把儿童依恋分为两大类型，包括()。

A.回避型与拒绝型

B.安全型与不安全型

C.积极型与消极型

D.主动型与被动型

4.儿童开始出现了分离焦虑与对陌生人的谨慎或恐惧。这时的童所处的依恋发展阶段是()。

A.前依恋期

B.依恋关系的建立期

C.依恋关系的明确期

D.目标调节的伙伴关系

5.学前儿童社会教育目标制定的内在依据是()。

A.家长的需要

B.我国的教育目的

C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

D.学前儿童发展的规律与需要