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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
管理可以使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，用公式表示为【 】
A．1十1=2
B．1-1≠2
C．1+1<2
D．1+1>2
2.
主要可通过观察、个别访谈、座谈、经验介绍、问卷或查阅记录等具体方式进行的研究方法是 【 】
A．调查法
B．文献法
C．实验法
D．案例法
3.
管理二重性在教育行政管理领域的具体体现是教育行政的 【 】
A．主体性与客体性
B．政治性与专业性
C．集权性与分权性
D．民主性与整体性
4.
我国现行的教育行政体制基本上属于 【 】
A．中央集权制
B．地方分权制
C．分级管理制
D．均权化
5.
具有复杂多样性特点的幼儿园管理方法是 【 】
A．行政方法
B．经济方法
C．思想政治教育方法
D．法律方法
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