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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
原始人类发明了“结绳记事”的方法表示数目的多少，这实际上是最原始的【 】
A．集合观念
B．一一对应观念
C．数量观念
D．守恒观念
2.
学前儿童对数学的兴趣的主要表现为 【 】
A．操作材料兴趣
B．操作内容兴趣
C．具体数学活动兴趣
D．活动结果兴趣
3.
在整个幼儿期，占主导地位的思维类型是 【 】
A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．辩证逻辑思维
4.
学前期儿童学习的数学知识是 【 】
A．经验性知识
B．正规化知识
C．书本化知识
D．游戏化知识
5.
从根本上看，数学教育目标的实现取决于是否遵循了 【 】
A．人的身心发展规律
B．社会发展需要
C．数学学科学习规律
D．国家教育方针、政策
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