试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
构成师幼互动的内隐心理要素有( )
A.认知发展、角色认知、行为期待
B.心理成熟、认知发展、行为期待
C.场景界定、角色认知、行为期待
D.场景界定、角色扮演、行为期待
2.苛勒认为,学习的过程就是一个
A.试误过程
B.顿悟过程
C.强化过程
D.成熟过程
3.
认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和
A.计划策略
B.监控策略
C.组织策略
D.调节策略
4.婴儿理解听音乐与舞蹈之间的关系时所使用的学习图式属于
A.社会性图式
B.简单图式
C.混合图式
D.综合图式
5.用“蜻蜓和飞机,人体的血管和公路,鱼儿和潜艇,电脑和人脑等”进行的类比属于( )
A.狂想类比
B.直接类比
C.拟人类比
D.符号类比
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