试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.婴儿学习的最早方式表现为习惯化和( )
A.去习惯化
B.条件反射的形成
C.模仿
D.观察
2.提出“作为传递社会文化经验的教学应在儿童心理发展中起主导作用,只有那种走在发展前面的教学才是良好的教学”的是( )
A.桑代克
B.维果茨基
C.斯金纳
D.加涅
3.在认识“长短”和“高矮”的活动中,先让幼儿逐个比较以后,才可以排列出“长短”和“高矮”的顺序。这属于启发式中的( )
A.目标分析法
B.逆向反推法
C.爬山法
D.类比解决问题法
4.创立了第一所现代幼儿园,形成了第一个相对独立的幼儿教育体系的是( )
A.欧文
B.福禄培尔
C.杜威
D.蒙台梭利
5.下列关于言语直观的描述正确的是( )
A.受时间、地点条件的限制较大
B.不受实物直观的局限,提高直观效果
C.给人以真实感、亲切感
D.可以通过语调和生动形象的事例激发幼儿感情
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