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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
历史上最早出现的、现代仍然广泛存在的学校德育管理模式是( )
A．经验型学校德育管理模式
B．行政型学校德育管理模式
C．科学型学校德育管理模式
D．规约型学校德育管理模式
2.
在教育活动中，学生对教师具有模仿性和“向师性”的特点，这决定了学校德育工作者劳动的( )
A．示范性
B．复杂性
C．创造性
D．主体性
3.
就时间和空间来说，德育工作者劳动的特点是( )
A．时间的长期性和空间的稳定性
B．时间的连续性和空间的广延性
C．时间的无限性和空间的有限性
D．时间的稳定性和空间的无限性
4.
品德测评的依据是( )
A．德育目标
B．德育原则
C．德育内容
D．德育方法
5.
通过诊断，提供了德育效果肯定或否定的等各方面反馈信息，必然在德育有关人员的思想上引起某种程度的震动和反思，情感上也产生某种程度的积极或消极的内心体验，从而在他们思想和行为上产生激励与抑制、鼓舞与监督作用。这指的是品德测评的 ( )
A．诊断作用
B．强化作用
C．调控作用
D．教育作用
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