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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.小林有一次偷拿水果摊上的苹果被老师叫到了办公室，老师批评他：“为什么总是拿别人的东西？”小林低着头回答：“我也知道不对，就是有时候忍不住”这说明小林缺乏（ ）。
A.道德认识教育
B.道德情感教育
C.道德意志教育
D.道德行为教育
2.根据适当过度学习原则，如果一个学生学习8次，刚好记住一个英语单词，那么他的实际学习次数应该是（ ）次。
A.8
B.10
C.12
D.15
3.把注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为（ ）。
A.专制型领导
B.监督式领导
C.参与式领导
D.放任型领导
4.需要学生具备一定基础知识，理解能力和独立思考的能力，更适合高年级使用的教学方法（ ）。
A.发现法
B.讨论法
C.读书指导法
D.实验法
5.在英语学习中，学生在学习Eye和BAll后学习EyeBAll就比较容易，这种现象属于（ ）。
A.一般迁移
B.水平迁移
C.垂直迁移
D.具体迁移
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