试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的( )。
A.差异性
B.顺序性
C.不平衡性
D.阶段性
2.小英到医院打针以后再遇到穿白大褂的人就会害怕,这种心理现象是( )。
A.内化
B.泛化
C.焦虑
D.移情
3.心理学家提出,4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期,加强4—5岁儿童的书面语言训练,主要遵循的是个体身心发展的( )。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
4.学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于( )。
A.分化
B.泛化
C.消退
D.遗忘
5.盲人一般听觉敏感,这是因为人的身心发展具有( )。
A.互补性
B.顺序性
C.个别差异性
D.阶段性

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